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小升初

你们的孩子,我们了解

1.您真的了解您的孩子吗?据统计,2011年—2013年小升初考试失利的学生中,对自己能力评估过高的学生与家长达到83%。孩子的真实水平,需要专业人士来评估。
2.考察学校,了解各学校的录取条件、人数的变化等信息,给自己一个精准的定位、明确的目标,避免出现"无备而战"的惨剧。

导的必要性:
小升初是同学们学业上面临的一大转折点,能考入好的学校意味着能获得更优质的教学资源。小升初备战必须帮助学生树立明确的学习目标,妥善安排学习时间,快速提高学生的学习能力。鸿升教育科学的一对一个性化辅导能够最大程度帮助孩子提升综合能力,增强小升初选拔过程中的竞争力。

 

小学与初中学习的区别与练习

英语

数学

小学

初中

小学

初中

教材基本是图文并茂,讲究直观性,以游戏、唱歌、模仿等形式教学。

课程的深度、广度、难度,知识的密度有很大的增加。注意培养学生语言运用能力。

以操作观察为主,主要培养直观形象思维。

代数知识在算术知识的基础上发展起来,使数的概念抽象化。几何知识要求较高的思维能力。

书写不够规范,少量的语法知识。

讲解语法知识,要求会整理笔记,会找问题,勤读多用。

在感知和运用简单公式和简单的思维能力层面。

用几何语言对几何问题进行推理和说明。

视、听、说、玩、演多于读、写。

注重发音纯正,语调自然,语言流畅,开始写文章。

巧算能力和简单的辨析能力

扩大了数的领域,有了有理数的概念,出现了绝对值及相反数。

常见的词汇,简单的句子

注重语言的扩展和使用,句子阅读配听说。

基本的数的运算和解决简单的实际问题。

出现并运用符号法则

听说为主的感性认识

要求听说领先,读写跟上,看词就能念,说出来就会写。

算术方面及简单的方程方法解应用题。

用较复杂的方法解决应用问题,用论证推理方法解决图形问题。

感知语言材料

理解语言材料

兴趣表象

逻辑思维能力、空间想象能力培养。

我们的辅导流程

1教育顾问进行学科测评,分析孩子的学习现状,制定个性化辅导计划。

2、优秀老师全程辅导、陪读,督促学生完成课后作业,解答学习疑问,梳理知识体系、教授解题技巧。

3、定期跟踪检测学生的阶段性学习成果,老师及时与家长沟通和反馈。

4、把关专家中考点睛、分析热门考点并预测考题,提高备考效率。

5、心理咨询师解决孩子考前焦虑问题,优化学习软环境,提高学习效率。


我们的老师做到:

1、全面分析学生的基本情况,做好备考战略规划,分阶段制定学生复习计划。

2、重视每一次考试,利用寒假进行弯道超越,顺利度过两极分化关键时期。

3、提前做好考前时间安排,统筹兼顾各科复习,及时调整阶段备考方案。

4、认真研读近年学科课程标准、小考学科说明和小考试题,把握小升初考试动向。

5、关注教育部政策方面的信息,及时了解各学校录取规则,科学选择学校。